Aula Projeto
de Vida 9 ano A// Dia 17/06/2020.
Agora vamos
fazer uso da apostila: Página 68. (questões abaixo para facilitar)
Sensibilização:
a árvore genealógica já fez, agora são as questões.
Possibilitar a
reflexão dos estudantes acerca
das
vivências. Relacionar tais vivências ao contexto atual da educação no Brasil, Perceber o momento
de transição entre sua
escolaridade
atual e o ingresso no Ensino Médio.
RESPONDA:
❖ expectativas que você têm para o bimestre?
❖ atividades que consideram mais interessantes e por quê?
❖ competências que pretendem desenvolver no bimestre?
❖ expectativas que você têm para o bimestre?
❖ atividades que consideram mais interessantes e por quê?
❖ competências que pretendem desenvolver no bimestre?
AGORA E SUA VEZ DE FAZER A PESQUISA DAS QUESTÕES ( na
referência tem site que podem usar)
O que vocês já ouviram falar sobre o acesso dos jovens ao
Ensino Médio no país?
❖ Todos os jovens brasileiros, com idade para cursar o Ensino Médio, estão na escola? O que vocês sabem sobre esse assunto?
❖ Sabem dizer quem, das pessoas do seu convívio, completou o Ensino Médio?
❖ Vocês sabem qual o impacto do Ensino Médio na carreira profissional das
pessoas?
❖ Todos os jovens brasileiros, com idade para cursar o Ensino Médio, estão na escola? O que vocês sabem sobre esse assunto?
❖ Sabem dizer quem, das pessoas do seu convívio, completou o Ensino Médio?
❖ Vocês sabem qual o impacto do Ensino Médio na carreira profissional das
pessoas?
Referência: Quais
os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da
OCDE”.
Nexo. Disponível em: <http://bit.ly/texto-ref-4>. Acesso em: 09 dez. 2019.//Uso da apostila do aluno estado SP.
Nexo. Disponível em: <http://bit.ly/texto-ref-4>. Acesso em: 09 dez. 2019.//Uso da apostila do aluno estado SP.
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