segunda-feira, 15 de junho de 2020

EF 7º ano C e D - Ciências - Professora Luciana (15/06 a 19/06)


Roteiro de Estudos
Professor(a): Luciana
Componente Curricular: Ciências
Turmas: 7 C e D
Número de aulas/data referente: 04 aulas semanais  de 15 a 19 de Junho.

                           https://www.youtube.com/watch?v=rxTov7BDlOk
Habilidade(s) a ser desenvolvida:  EF07CI05  - Discutir o uso de diferentes tipos de combustíveis e máquinas térmicas ao longo do tempo, para avaliar e argumentar sobre os avanços na perspectiva econômica e consequências socioambientais causadas pela produção e uso desses materiais e máquinas.

Sequência de Atividades :
Leia o texto abaixo com atenção, pesquise no livro do aluno ou na internet,  e responda as questões.

Máquinas Térmicas
Máquinas térmicas são máquinas capazes de realizar trabalho a partir da variação de temperatura entre uma fonte fria e uma fonte quente. A grande maioria dessas máquinas retira calor de uma fonte quente. Parte desse calor realiza trabalho e a outra parte é jogada para a fonte fria, definindo, dessa forma, a eficiência da máquina. Uma máquina térmica tem maior eficiência quando ela transforma mais calor em trabalho, portanto, rejeita menos calor para a fonte fria.

No século passado, os cientistas estabeleceram de forma definitiva que o calor é uma forma de energia. No entanto, na Antiguidade já se sabia que o calor pode ser utilizado para produzir vapor e que este, por sua vez, poderia ser utilizado para realizar trabalho mecânico. Foi essa ideia que o inventor grego Heron teve no século I d.C. Heron construiu um dispositivo que era constituído por uma esfera de metal com dois furos, dos quais escapava ar quente (vapor) que era proveniente do aquecimento da água.

Hoje, em linguagem moderna, o dispositivo criado por Heron é uma máquina térmica, ou seja, um dispositivo que transforma calor em trabalho mecânico. Contudo, o dispositivo criado por Heron não foi utilizado para produzir grandes quantidades de energia mecânica. Somente no século XVIII foram construídas as primeiras máquinas capazes de realizar trabalhos em grandes escalas, ou seja, trabalhos industriais.

As primeiras máquinas do século XVIII tinham rendimentos muito baixos, ou seja, consumiam grandes quantidades de combustível e realizavam pequenos trabalhos. Foi por volta de 1770 que o inventor escocês James Watt apresentou um modelo de máquina que substituiu as máquinas que até então existiam, pois era mais eficiente e apresentava enormes vantagens. De maneira bem simplificada, podemos dizer que a máquina proposta por Joule retirava calor de uma fonte quente; com parte desse calor ele realizava um trabalho movendo um pistão e o restante ele rejeitava para uma fonte fria.

A máquina proposta por Watt foi empregada nos moinhos e no acionamento de bombas d’água inicialmente, mas posteriormente passou a ser empregada nas locomotivas e nos barcos a vapor. Ela ainda passou a ser muito utilizada nas fábricas como meio para acionar dispositivos industriais. Esse foi um dos fatores que motivaram a Revolução Industrial.
Publicado por: Marco Aurélio da Silva Santos

  1. Explique o que são máquinas térmicas.


  1. Quando uma máquina térmica tem maior eficiência?



  1. No século passado, os cientistas estabeleceram de forma definitiva que o calor é uma forma de energia.  Explique essa afirmativa.



  1. As primeiras máquinas do século XVIII tinham rendimentos muito baixos.  Explique essa afirmativa.



  1. Qual máquina térmica foi considerada mais eficiente, a criada por Joule ou por Watt? Explique.


  1. Qual foi o fator que motivou a Revolução Industrial?



  1. Você sabe o que faz o Trem “Maria Fumaça” se locomover? Justifique sua resposta.




  1. Além de benefícios, as máquinas térmicas também podem causar problemas para a sociedade? Justifique sua resposta.




Forma de Avaliação da Aprendizagem:  As respostas apresentadas no roteiro de estudo e demais comentários no e-mail enviado.

Contato : Enviar as atividades realizadas no e-mail  wolf.luciana@gmail.com
Estou a disposição para dúvidas neste e-mail, e por favor colocar o nome completo e a série quando enviar a atividade.

               Livro de Ciências do Aluno
                Currículo do Estado de São Paulo

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