quinta-feira, 2 de julho de 2020

EF 8º ano C e D - Geografia - Professor Antônio (29/06 a 03/07)


ROTEIRO DE ESTUDOS


Professor (a): Antonio de Oliveira Lima
Componente curricular: Geografia
Turmas: 8ºC e 8ºD
- Finalizando a UNIDADE 3 - “AMÉRICA” que discute a maneira como o continente americano foi dominado e colonizado pelos europeus, que trata da regionalização física e da regionalização histórico-cultural. Como aconteceu a invenção da América a partir do domínio das civilizações pré-colombianas e das diferentes formas de colonização do continente americano.
Número de aulas/data referente: Semana de 29/06 a 03/07/2020 (04 aulas)

Sensibilização: Com o livro didático em mãos, o aluno terá que responder uma avaliação sobre a Unidade 3, lendo os textos e observando as imagens e mapas que estão inseridos nos textos, inclusive revendo os três post de slides que foram enviados para ele, que tratam dos aspectos do processo de exploração, dominação e a forma de colonização que foi praticada no continente americano pelos colonizadores europeus. Esse tema tem como objetivo esclarecer os fatos e também formar uma consciência culta e realista sobre as causas e os efeitos que esse tipo de colonização influenciou nas nossas atitudes atuais desde a maneira como atuamos no espaço geográfico tanto quanto agimos diante das causas sociais, políticas, econômicas e ambientais.
Habilidade (s): (EF08GE28*) Identificar fatos, dados, situações e/ou fenômenos do processo de globalização e avaliar as diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas, ambientais e sociais, em diferentes lugares. (EF08GE05) Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país e analisar os conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.
- Sequência de Atividades: Neste momento quando estamos encerrando o modulo da UNIDADE 3 que tratou de assuntos e temas sobre o continente americano, a forma do território e o tamanho, a forma de dominação, exploração e colonização pelos conquistadores europeus.  Também discutiu as origens e as particularidades dos habitantes desse continente, desde os que habitavam no Norte tanto quanto os que habitavam na parte Central e Sul do continente antes da invasão do território.  O aluno terá o livro didático como seu recurso principal, para através da leitura dos textos e observação atenta das imagens inseridas, responder a uma avaliação sobre todo o que foi trabalhado nos três post de slides que foram enviados para ele juntamente com perguntas pertinentes a cada assunto tratado e que essa avaliação é um apanhado amplo sobre o conteúdo da Unidade 3.
Forma de Avaliação da Aprendizagem: Após estudar os textos indicados que estão no livro didático e observar atentamente os mapas ou figuras relacionadas a eles e também ter pesquisado em outros meios de informação com textos de livros, ou através da internet sejam em páginas, videoaulas e outras fontes, o aluno irá responder um questionário com 10 perguntas. Após responder as questões o questionário deve ser enviado para correção do professor até o dia 06/07/2020.
Contato: E-mail: prof.antoniolima.escritor@hotmail.com            
Referências: As informações mais importantes estão nos textos do próprio livro didático, mas caso o aluno queira enriquecer com mais informações, sempre serão bem vindas iniciativas de interesse exclusivo dele.



 2º BIMESTRE - DE 01/06 A 31/07/2020 –
E-mail:
prof.antonioolima.escritor@gmail.com
Prof. Antonio Lima
UNIDADE 3: DINAMICAS DA POPULAÇÃO BRASILEIRA
PERÍODO: DE 29/06 a 03/07/2020

NOME_________________________________________Nº_____8º ANO_____

Nesta semana você está recebendo uma avaliação referente ao tema “AMÉRICA”, tema que fez parte da Unidade 3 de seu livro didático, a partir da página 72 a página 85. Você deverá enviar essa avaliação para correção do professor até o dia 06/07/2020. Essa atividade encerra o ciclo da UNIDADE 3.  A partir da próxima semana entraremos na UNIDADE 4 encerrando os dois blocos do 2º bimestre, onde vamos tratar exclusivamente da AMÉRICA ANGLO-SAXÔNICA.

QUESTÕES:
1- Observando o mapa da página 72 de seu livro didático identifique os oceanos que banham o continente americano.

2- Observando o mapa da página 73 de seu livro didático, que países pertencem a América do Norte e que países pertencem a América do Sul?

3- A América Central está situada em um istmo e países que são ilhas. Quais países estão localizados no istmo e que países são ilhas?

4- O que é um istmo e o que é uma região insular.

5- O que diferencia a América Latina da América Anglo-saxônica?

6- Quem são os organismos de integração do continente americano? Quais são os mais importantes, qual é o mais velho e qual é o mais recente?

7- Fale um pouco sobre as civilizações pré-colombianas?

8- Essa civilização desenvolveu-se principalmente entre os séculos XIV e XVI, no território do atual México. No século XIV fundaram a cidade de Tenochtitlán, que se tornou a capital do império. Que civilização é essa?
a- (  ) Maia
b- (  ) Inca
c- (  ) Asteca
d- (  ) Cherokee
e- (  ) Sioux, Apaches e Comanches

9- Que nação europeia ocupou mais territórios no continente americano?
a- (  ) Portugal
b- (  ) França
c- (  ) Espanha
d- (  ) Holanda
e- (  ) Inglaterra

10- Em qual região do continente americano franceses e ingleses ocuparam mais territórios?



ATENÇÃO:
As atividades devem ser encaminhadas até o dia 06/07/2020 para o e-mail: prof.antonioolima.escritor@gmail.com  


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