segunda-feira, 29 de junho de 2020

EF 8º ano A e B - Ciências - Professora Ariane (29/06 a 03/07)


Roteiro de Estudos
Professora: Ariane Silva Bosqueiro
Componente Curricular: Ciências
Turmas: 8º A e B
Número de aulas/data referente: 4 aulas- 29/06 à 03/07

Sensibilização: Vamos aprender um pouco mais sobre a puberdade e a adolescência?

Habilidade a ser desenvolvida:
EF08CI08A
Sequência de Atividades
  • Faça a atividade em seu caderno. Copiar as perguntas ou imprimir.
  • A entrega deve ser feita por meio de foto (com boa qualidade que permita a visualização) ou por meio de imagem digitalizada em scanner no e-mail: arianebosqueiro@prof.educacao.sp.gov.br (Atenção para escrever o endereço de e-mail corretamente)
  • Faça as respostas a caneta, para facilitar a visualização na foto.
  • A folha com a atividade deve conter: nome completo, turma, data (Não esqueçam dessas informações!!!)
  • No assunto do e-mail escreva: "Atividade 4 (2º bimestre) – Adolescência e puberdade” e a “turma" a qual pertence
  • A data para entrega é até 06/07, próxima segunda-feira. 
Antes de iniciar a atividade, vamos ao conteúdo:
·         Assista à videoaula intitulada “Puberdade e suas mudanças”: https://www.youtube.com/watch?v=oHaVYp4v5NI&list=PLNM2T4DNzmq71YnFuVJePi8FTiKc9WtCu&index=48

·         Leia as páginas 142 (a partir do item 3. A adolescência e a puberdade) à 145 do livro de ciências.
·         Faça a atividade abaixo utilizando os conteúdos vistos no vídeo e livro de ciências, indicados acima.

Atividade adolescência e puberdade
1) Os hormônios sexuais são os mesmos para as mulheres e os homens? Quais são eles?
2) O que é a menarca?
3) O que são puberdade e adolescência?
4) Quais são as diferentes mudanças biológicas que ocorrem no corpo feminino e masculino?
5) Preencha o quadro a seguir em relação a sua infância e à sua adolescência (atualmente):
O quadro encontra-se na página 15 do caderno do aluno volume 2, parte II. Faça essa atividade direto nele. Caso não o tenha, copie o quadro no caderno.

Forma de Avaliação da Aprendizagem
Serão avaliados a compreensão dos conceitos presentes na atividade e as respostas apresentadas, além do envolvimento na realização das mesmas.

Contato
Dúvidas e envio das atividades devem ser feitas pelo e-mail: arianebosqueiro@prof.educacao.sp.gov.br.
As dúvidas também podem ser tiradas através dos comentários do blog, que fica abaixo da postagem.

Referências
·         CANAL FUTURA. Puberdade e suas mudanças – ciências 8º ano. 2020. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=oHaVYp4v5NI&list=PLNM2T4DNzmq71YnFuVJePi8FTiKc9WtCu&index=48>. Acesso em: 26 jun. 2020.
·         Canto, E. L.; Canto, L. C. Ciências naturais: aprendendo com o cotidiano 8º ano. São Paulo: Editora Moderna, 2018.
·         São Paulo (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista, 1ª edição, 2019, 526 p.
·         SP faz escola: caderno do aluno (ciências). Volume 2: parte 2.

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