ROTEIRO
DE ESTUDO
Professor:
Jânio de Souza Lima
Componente
curricular: História
Turmas: 8° Ano A
Número de aulas: 04 ( 11/05 a 15/05
)
Sensibilização:
Mudanças que levaram a Inglaterra até a Revolução Industrial
Revolução Industrial ( mudanças na forma de se
fabricar produtos)
Modernização da Agricultura
Política de cercamentos ( terras de uso coletivo passaram a ser cercadas para
uso de particulares )
Sistema de três campos ( cultivo de três produtos
)
Habilidade
(EF08HI03) Analisar os impactos da Revolução
Industrial nas relações de trabalho, na produção e circulação de povos,
produtos e culturas.
Sequência da atividade
Faça a leitura do texto - (A modernização da
agricultura - página 18 do livro didático)
Responda a questão n° 5 da página 20 do livro
didático
Responder no caderno
Faça um desenho, ilustrando um exemplo do sistema de três campos (
sistema em que eram cultivados três tipos de produtos agrícolas)
Orientações para o desenho:
Observe a ilustração na página 18 do livro
didático
Pode ser feito em folha de sulfite ou folha do
caderno de desenho
Faça uma divisão da folha em três partes, usando
lápis e régua, em seguida faça o desenho
( um tipo de plantação em cada uma das partes da folha).
Pinte o desenho.
Forma de
avaliação:
Serão avaliadas as
informações encontradas de acordo com a questão respondida e o entendimento do
sistema de três campos por meio do desenho.
Contato: email para enviar
as atividades- janiolima@prof.educacao.sp.gov.br
Referências:
livro - ARARIBÁ
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