ROTEIRO
DE ESTUDOS
Professor:
Jânio de Souza Lima
Componente
Curricular: História
Turmas:
6°A, 6°B, 6°C, 6°D
Número
de aulas: 04 ( 04/05 a 15/05 )
Sensibilização:
Quando
o homem aprendeu a plantar o seu alimento
Habilidade:
(EF06HI03A)
Identificar as hipóteses científicas para o surgimento do homem, tendo em vista
sua historicidade.
Sequência
de atividade:
- Fazer a leitura do texto (Novos modos de
viver) página 40 e (A Revolução Agrícola) página 41 para responder as questões
n° 1 e 2.
- Fazer a leitura do texto (O NEOLÍTICO) para
escrever o texto na questão n° 4.
- Copiar e
responder as questões no caderno.
1-O que mudou na
vida dos grupos humanos depois do modo de vida sedentário?
2- Quais foram os
lugares em que os grupos humanos começaram a explorar formas selvagens de
plantas?
3- Copie e responda
a questão n°2 da página 38 ( livro - ARARIBÁ MAIS HISTÓRIA)
4- Escreva um texto
sobre a vida dos grupos humanos no Neolítico (mínimo de 8 linhas).
Forma de
avaliação:
Serão avaliadas as
informações encontradas de acordo com cada questão respondida.
Contato: email para enviar
as atividades- janiolima@prof.educacao.sp.gov.br
Referências:
livro - ARARIBÁ
MAIS HISTÓRIA
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