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Roteiro
de Estudos
Professor(a): MARIA CRISTINA
NEGRO FORTE
Componente
Curricular: SOCIOLOGIA
Turmas: 3º ANO A e B
Tema: Formas de
participação popular na história do Brasil
Número
de aulas/data referente: 2 AULAS - semana de
22 A 26/6
Habilidade(s)
a ser desenvolvida 1. Reconhecer diferentes formas de atuação política da
população nas revoltas e movimentos populares dos séculos XIX e XX. 2. Interpretar e analisar criticamente
fatos e eventos históricos brasileiros.
Sensibilização : Falando em fatos históricos brasileiros , a nossa história é rica em eventos e conflitos que envolveram diferentes setores da sociedade, com consequências nem sempre positivas para todos, porém foram semeadores de grandes transformações sociais ao longo dos anos. Um dos mais expressivos foi a Guerra de Canudos .
Veja o vídeo:
NOME_______________________________________________SÉRIE_____
Nº _____
Sequência de Atividades :
Hoje vamos usar o nosso livro didático – SOCIOLOGIA EM MOVIMENTO.
A) Abra seu livro nas páginas 197/ 198 –
Movimentos Sociais como Fenômenos Históricos.
B) Faça uma leitura bem atenta sobre o
assunto.
C)
De acordo
com o texto, escreva com suas palavras, como foram analisados os movimentos
sociais na Europa, nos EUA e na América do Sul?
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Forma de Avaliação da
Aprendizagem:
Formativa – Acompanhar o processo de construção das
aprendizagens e oferecer feedback adequado às necessidades do
aluno.
Procedimental: trabalhos e atividades individuais.
Se
quiser imprimir e guardar, tudo bem, ok?
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Referências:- PARA SABER MAIS
Guerra
de Canudos – documentário raríssimo.
Desigualdade
social no Brasil
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