Roteiro de estudo
Professor: Jânio de Souza Lima
Componente curricular: História
Turmas: 1° ano A e B
Número de aulas: 2 ( 22 /06 a 26/06 )
Sensibilização:
A Crise Social e a Educação de
Esparta
Habilidade:
Avaliar o processo de formação histórica das
instituições sociais, políticas e econômicas, relacionando-as às práticas dos
diferentes grupos e agentes sociais.
Sequência da atividade:
A atividade pode ser enviada até o dia 03/07
Copie e responda as questões no caderno.
Faça a leitura da página 100 (livro didático)
para responder as questões 1 e 2.
Faça a leitura do texto na página 103 (livro
didático) para responder a questão 3.
Faça a leitura do texto (A educação grega) na
página 107 (livro didático) para responder a questão 4.
1- Quais foram os fatores que
levaram ao empobrecimento da população na Grécia Antiga?
2- Como era estabelecida a relação
entre os gregos e as populações nativas de suas colônias?
3- De que forma era governada a
cidade de Esparta?
4- Escreva sobre a educação em
Esparta.
Forma de avaliação
Espera-se que o aluno localize no texto as
informações de acordo com as questões propostas na atividade.
Referências: Livro didático: Conexões com a História.
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