segunda-feira, 6 de julho de 2020

EM 1ª série - Biologia - Professor Antônio Carlos (29/06 a 03/07 - Retroativo)


Roteiro de Estudos
Professor: ANTONIO CARLOS
Componente Curricular: BIOLOGIA
Turmas: 1 ANO ENSINO MÉDIO
Número de aulas/data referente: 2 AULAS (29/06 a 03/07)

Sensibilização: DENSIDADE, O QUE EU TENHO A VER COM ISTO? (isto não precisa responder, apenas para refletir!)

Habilidade(s) a ser desenvolvida: IDENTIFICAR AS VARIAÇÕES NA DENSIDADE DE POPULAÇÕES, EM RAZÃO DE MUDANÇAS AMBIENTAIS OU DE ALTERAÇÕES NOS FATORES BIÓTICOS, COM BASE EM TEXTOS OU GRÁFICOS.


Sequência de Atividades: AINDA NA PÁG 47 NO TÓPICO “DENSIDADE E CRESCIMENTO DA POPULAÇÃO” APÓS A REALIZAÇÃO DA LEITURA DA INTRODUÇÃO E POSTERIOR PESQUISA DOS SEIS TERMOS EM DESTAQUE: DENSIDADE, POPULAÇÃO, EMIGRAÇÃO, IMIGRAÇÃO, TAXA DE NATALIDADE E TAXA DE NATALIDADE, OBSERVE O ESQUEMA DO QUADRO EM COR AMARELA E SETAS VERDES E VERMELHAS. FAÇA UM BREVE TEXTO EXPLICANDO O QUE ESTE ESQUEMA SIGNIFICA LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO OS TERMOS BIOLÓGICOS JÁ CONHECIDOS ATRAVÉS DA PESQUISA FEITA.
ESTE TEXTO DEVERÁ SER FEITO NO CADERNO E AO SER FINALIZADO REGISTRAR POR MEIO DE FOTO E ENVIAR AO ENDEREÇO ABAIXO, CONTENDO NA IMAGEM SEU NOME COMPLETO E LEGÍVEL, BEM COMO A SUA SÉRIE/ANO.
ENTREGAR ESTA ATIVIDADE IMPRETERIVELMENTE ATÉ O DIA 24/07/2020 (SEXTA-FEIRA) AS 23:59.

Forma de Avaliação da Aprendizagem:  SERÁ AVALIADO O TEXTO OBSERVANDO SE O MESMO APRESENTA INFORMAÇÕES CONDIZENTES AO ASSUNTO “DENSIDADE DAS POPULAÇÕES”.

Contato: ENVIAR PARA O E-MAIL acarloscorreia@prof.educacao.sp.gov.br LEMBRANDO QUE ALÉM DO ENDEREÇO ELETRÔNICO ESTOU TAMBÉM A DISPOSIÇÃO, ASSIM QUE POSSÍVEL, PARA ESCLARECER EVENTUAIS DÚVIDAS SOBRE ESTE ASSUNTO PELO GRUPO DE WHATSAPP DA SALA, O QUAL TAMBÉM FAÇO PARTE.

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