Roteiro de Estudo
Professor: Jânio de
Souza Lima
Componente
curricular: História
Turmas: 9° ano D
Número de aulas: 4
(20/07 a 24/07)
Sensibilização:
O
Avanço do Nazismo e a Segunda Guerra Mundial
Habilidade
(EF 09 HI 13)
Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo,
a consolidação dos estados totalitários , suas concepções e as práticas de
extermínio (como o holocausto)
Sequência
da atividade
Faça uma pesquisa
para responder as questões abaixo.
Site recomendado
para pesquisar as respostas:
https: //brasilescola.uol.com.br
Pesquisar por: Segunda
Guerra Mundial
Faça a atividade no
caderno
A atividade pode
ser enviada até o dia 31 / 07
1- Como era formado
o grupo dos Aliados e do Eixo no início da Segunda Guerra Mundial?
2- O que era o
conceito do “espaço vital”?
3- Explique as
ações que eram desenvolvidas por meio da “guerra relâmpago”.
4- Escreva sobre os
efeitos da batalha de Stalingrado.
Forma de
avaliação
Serão avaliadas as
informações pesquisadas, de acordo com o roteiro de pesquisa apresentado na
atividade.
Referências:
https://brasilescola.uol.com.br
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