EF 9º ano - Matemática - Professor Paulo Xavier (08/06 a 12/06)

Roteiro de Estudos

Professor(a): Paulo José Xavier Ferreira.

Componente Curricular: Matemática.

Turmas: Nonos anos A, B, C e D

Número de aulas/data referente: 6 aulas 08/06 a 12/06

Sensibilização: Olá estudantes, tudo bem com vocês? Espero que sim. Espero que vocês estejam aproveitando esse tempo de isolamento social, tomando os devidos cuidados, estudando e aproveitando o tempo com a família.

Habilidade(s) a ser desenvolvida: EF09MA04 e EF09MA18

Sequência de Atividades: Assistir a vídeo aula “Unidade de medida (comprimento) com a explicação do conteúdo, disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=LuUrZT_mf6g

Forma de Avaliação da Aprendizagem: Realizar as  atividades abaixo e enviar fotos para o e-mail ou por whatsapp.

1.       Escreva os números abaixo em notação científica:

a)      1000000

b)      0,000001

c)       2500

d)      1

e)      23 000 000 000 000 000 000 000

f)       0,0033

g)      0,0000000015

2.       Transforme as medidas abaixo em metros e escreva esse resultado em notação científica:

a)      1,0km

b)      50cm

c)       100mm

d)      20dm

3.       João mora em um sítio que fica na margem de uma rodovia. Seu sítio fica no quilometro 51, para chegar a escola. João se desloca até o quilômetro 71 da rodovia. Responda:

a)      Quantos quilômetros João se desloca para ir a escola?

b)      Represente essa distância em cm e em decimal ambas em notação científica.

c)       Considerando que em um dia João só vá para escola e retorne para sua casa, quantos metros ele se deslocou nessa trajetória? (represente em notação científica)

Contato: xferreira@professor.educacao.sp.gov.br

Whatsapp: 19-98957-9545

Referências: Currículo Paulista

Livro didático: “A conquista da matemática: 9ºano: ensino fundamental: anos finais” / José Ruy Giovanni Júnior, Benedicto Castrucci – 4.ed – São Paulo: FTD, 2018.