ROTEIRO DE ESTUDO
Professor: Jânio de Souza Lima
Componente curricular: História
Turmas: 8° Ano A
Número de aulas: 04 (08/06 a 12/06)
Sensibilização:
As grandes mudanças na vida das
pessoas com a Revolução Industrial
Habilidade
(EF08HI03) Analisar os impactos da Revolução
Industrial nas relações de trabalho, na produção e circulação de povos,
produtos e culturas.
Sequência da atividade
Copie e responda as questões no caderno.
Faça a
leitura da página 35 (livro didático) para responder as questões 1 e 2.
Faça a
leitura da página 26 (livro didático) para responder a questão 3.
Faça a
leitura do documento (página 32 do livro didático) para responder a questão 4.
1- O que
representou o uso dos trens e das ferrovias para os meios de transportes
durante a Revolução Industrial.
2- Como
aconteceu a desorganização do processo produtivo na Índia após a
industrialização?
3- Quais
foram os impactos ambientais causados pelo início da Revolução Industrial?
4- O que
podemos dizer sobre o trabalho das crianças quando surgiram as primeiras
fábricas inglesas?
Forma de avaliação:
Serão avaliadas as informações encontradas de
acordo com as questões respondidas no caderno.
Referências: livro - ARARIBÁ MAIS HISTÓRIA
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