segunda-feira, 8 de junho de 2020

EF 6º ano - História - Professor Jânio (08/06 a 12/06)



ROTEIRO DE ESTUDOS
Professor: Jânio de Souza Lima
Componente Curricular: História
Turmas: 6°A, 6°B, 6°C, 6°D
Número de aulas: 04 (08/06 a 12/06 )

Sensibilização:
As Fontes Históricas e a Pré-história

Habilidade:
(EF06HI07B) Distinguir a importância da cultura oral, material e escrita para a transmissão da memória e do conhecimento nas diferentes sociedades antigas (África, Ásia e Américas).

Sequência de atividade:
Faça a leitura da página 37 ( livro didático) para responder a questão 4.
Faça a leitura da página 41 ( livro didático) para responder a questão 5.
Observe a  explicação ( Qual é o Século) página 19 ( livro didático) para responder a questão 3.
Sobre as questões 1, 2 e 3 é preciso enviar apenas a letra da alternativa correta. Exemplo: 1- C. ( não precisa copiar as questões).
A atividade deve ser feita no caderno.

1- Há um ditado popular que diz “Quem conta um conto, aumenta um ponto”. A ideia nele expressa não pode guiar a escrita dos historiadores, que têm um compromisso com o passado que existiu, apesar de não buscarem uma verdade absoluta. Em suas pesquisas, o historiador não inventa histórias, mas interpreta os rastros do passado. Entre as fontes utilizadas pelos historiadores estão relatos que foram transmitidos oralmente de geração em geração. Essas fontes históricas podem ser classificadas como:
a) Fontes não escritas: relato oral.
b) Fonte escrita: documento oficial.
c) Fonte não escrita: fotografia.
d) Fonte escrita: diários pessoais.      
                   
2- Dentre as opções abaixo, qual delas apresenta apenas exemplos de fontes escritas?
a) Diários, jornais e leis. 
b) Pinturas, utensílios domésticos e certidões de nascimento.
c) Revistas, livros e vestimentas.
d) Brinquedos, documentos e móveis.

3- A qual século pertencem as datas abaixo?
a)1789: 
b)1889:  
c) 476:
d) 1500:

4- Escreva um pequeno texto( mínimo de cinco linhas)  sobre a vida dos humanos no Paleolítico.

5- Explique como aconteceu a domesticação das plantas para a agricultura.

Forma de avaliação
Espera-se que o aluno localize no texto as informações de acordo com as questões propostas na atividade.
Contato: email- janiolima@prof.educacao.sp.gov.br
Referências: livro ARARIBÁ MAIS HISTÓRIA







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