sexta-feira, 17 de julho de 2020

EM 3ª série - Física - Professora Elisângela (13/07 a 17/07)


Roteiro de Estudos – Associação de resistores em paralelo
Professor(a): Elisângela
Componente Curricular: Física
Turmas: 3ªsérie A e B
Número de aulas/data referente: 2 aulas (13/07 a 17/07)

Sensibilização : Uma associação de resistores consiste de resistores ligados ao mesmo circuito. Em uma residência, lâmpadas e diversos aparelhos elétricos formam uma associação de resistores.
Os resistores pode ser associados em série, em paralelo ou de forma mista.

Habilidade(s) a ser desenvolvida :Identificar e caracterizar os principais elementos de um circuito elétrico simples; Dimensionar circuitos elétricos domésticos em função das características das residências.

Sequência de Atividades:
Identifique-se : nome completo, número e série.

Realize os exercícios abaixo:
1-Determine a resistência equivalente entre os terminais A e B da seguinte associação de resistores:

 
2-Três resistores idênticos de R = 30Ω estão ligados em paralelo com uma bateria de 12V. Determine a resistência equivalente do circuito.
3-Considere a associação de resistores em paralelo da figura a seguir:
 
 
Esquema representando uma associação de resistores em paralelo
Determine:
a) A resistência equivalente no circuito;
b) A DDP em cada resistor;
c) A corrente elétrica em cada resistor;

Encaminhe suas anotações  por email.

Forma de Avaliação da Aprendizagem : Serão avaliados o envolvimento na realização das atividades, a compreensão de procedimentos e conceitos físicos envolvidos nas atividades, as respostas apresentadas no roteiro de estudo

Contato : elisangelagallina@prof.educacao.sp.gov.br

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