terça-feira, 26 de maio de 2020

EF 6º ano - Língua Portuguesa - Professor Richard (26/05)


Roteiro de Estudos
Professor(a): RICHARD PETERSON
Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA
Turmas: 6o. ANO
Número de aulas/data referente: 2 AULAS - 26/05

REVISÃO DA MATÉRIA (CONTINUAÇÃO)

Sequência de Atividades
FAZER NO CADERNO: 10 EXEMPLOS DE CADA SUBSTANTIVO:
-          PRÓPRIO;
-          COMUM;
-          CONCRETO;
-          ABSTRATO;
-          DERIVADO;
-          SIMPLES;
-          COMPOSTO;
-          PRIMITIVO;
-          COLETIVO;
-          GÊNERO MASCULINO/FEMININO;
-          SINGULAR;
-          PLURAL;
-          AUMENTATIVO;
-          DIMINUTIVO;

Forma de Avaliação da Aprendizagem TODA MATÉRIA REALIZADA DEVE SER FOTOGRAFADA E ENVIADA POR WHATSAPP OU E-MAIL.

Contato richardpeterson@prof.educacao.sp.gov.br / (19)99444-6699

Referências LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA "TECENDO LINGUAGENS"

Errata - LEM Inglês

As atividades de inglês referente à semana anterior (18/05 a 22/05) estava com o link indevido. A correção foi feita na própria atividade. Para facilitar, o link é o apresentado a seguir:


EF 9º ano - LEM Inglês - Professora Renata (22/05)



Roteiro de Estudos
Professor(a): Renata Spadotto
Componente Curricular: Inglês
Turmas: 9os anos
Número de aulas/data referente: 2 - 22/05/2020

Sensibilização A importância de reconhecer as formas verbais para elaboração e interpretação de um texto

Habilidade(s) a ser desenvolvida  Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Sequência de Atividades  Assinalar a questão correta (só uma por exercício)

Forma de Avaliação da Aprendizagem Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Contato  rspadotto@prof.educacao.sp.gov.br



EM 1ª série - LEM Inglês - Professora Renata (22/05)

Roteiro de Estudos
Professor(a): Renata Spadotto
Componente Curricular: Inglês
Turmas: 1ª série A e B
Número de aulas/data referente: 2 - 22/05/2020

Sensibilização A importância de reconhecer as formas verbais para elaboração e interpretação de um texto

Habilidade(s) a ser desenvolvida  Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Sequência de Atividades  Assinalar a questão correta (só uma por exercício)

Forma de Avaliação da Aprendizagem Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Contato  rspadotto@prof.educacao.sp.gov.br

EM 2ª série - LEM Inglês - Professora Renata (22/05)

Roteiro de Estudos
Professor(a): Renata Spadotto
Componente Curricular: Inglês
Turmas: 2ª série A e B
Número de aulas/data referente: 2 - 22/05/2020

Sensibilização A importância de reconhecer as formas verbais para elaboração e interpretação de um texto

Habilidade(s) a ser desenvolvida  Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Sequência de Atividades  Assinalar a questão correta (só uma por exercício)

Forma de Avaliação da Aprendizagem Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Contato  rspadotto@prof.educacao.sp.gov.br

EM 3ª série - LEM Inglês - Professora Renata (22/05)

Roteiro de Estudos
Professor(a): Renata Spadotto
Componente Curricular: Inglês
Turmas: 3ª série A e B
Número de aulas/data referente: 2 - 22/05/2020

Sensibilização A importância de reconhecer as formas verbais para elaboração e interpretação de um texto

Habilidade(s) a ser desenvolvida  Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Sequência de Atividades  Assinalar a questão correta (só uma por exercício)

Forma de Avaliação da Aprendizagem Reconhecer as diferentes formas, tempos, tipos e conjugações dos verbos; como usá-los nas frases e orações.

Contato  rspadotto@prof.educacao.sp.gov.br