segunda-feira, 18 de maio de 2020

EF 6º ano - Projeto de Vida - Professora Patrícia (18/05 a 22/05)

Roteiro de Estudos
Professor(a): Patrícia Granso De Queiroz
Componente Curricular: Projeto de vida
Turmas: 6 ano e 7 anos
Número de aulas/data referente: 2 - 18/05/2020 a 22/05/2020

Sensibilização : Antes de iniciar a atividade gostaria que você ouvisse essa música do Beatles , principalmente nesses dias de isolamento social. Sugiro que relaxe e divirta-se


Habilidade(s) a ser desenvolvida: EF67LP22 - produzir resumos, a partir das notas e/ou esquemas feitos,com o uso adequado de paráfrases e citações.


Sequência de Atividades: Converse com seus pais, irmãos , tios, primos ou avós sobre alguma história interessante deles sobre suas brincadeiras de infância . Depois faça um registro no seu caderno contando essas histórias ( no mínimo 2). Peça para quem contou fazer a leitura para verificar se a história foi bem contada.

Forma de Avaliação da Aprendizagem : Através dos relatos enviados por e.mail



EF 8º ano A e B - Ciências - Professora Ariane (sobre atividades anteriores)

Olá pessoal, tudo bem?

    Gostaria que vocês também enviassem em meu email (arianebosqueiro@educacao.sp.gov.br) aquelas duas primeiras atividades que foram postadas aqui no blog antes das férias. Eu havia pedido para entregarem quando as aulas voltassem, mas com o prolongamento da quarentena e para o fechamento do bimestre, será necessário que me entreguem pelo email.

Para vocês relembrarem, os links dessas duas atividades são:



Vocês podem tirar fotos (com boa qualidade), ou escanear as atividades para enviar.

    Lembrando que as últimas três atividades postadas no blog (após as férias) eu já havia pedido que fossem entregues no email e agora estou acrescentando mais essas duas. Dessa forma, TODAS as atividades que foram postadas no blog deverão ser enviadas por email.

Emoji Enviar todas as atividades até 21/05, quinta-feira Emoji

Qualquer dúvida podem enviar por email ou nos comentários do blog

EF 8º ano B - Projeto de Vida - Professora Daniele (18/05 a 22/05)


Roteiro de Estudos
Professor(a): Daniele Bilatto
Componente Curricular: Projeto de Vida
Turmas: 8°B
Número de aulas/data referente: 1

Sensibilização: Reflexão do momento em que estamos vivendo.
“Esquecer é uma necessidade. A vida é uma lousa em que o destino, para escrever um novo caso, precisa de apagar o caso escrito.” – Machado de Assis

Habilidade(s) a ser desenvolvida: EF69LP46 Participar de práticas de compartilhamento de leitura.

Sequência de Atividades : Esta atividade é de grande reflexão e de grande valia para a construção de seus objetivos.

Esse momento temos a oportunidade de estar convivendo mais com nossos familiares, aproveite esse tempo para ter mais diálogo com sua família.

Em seu caderno de Projeto de Vida registre algum desses momentos que vocês passaram juntos. Fale dos pontos negativos e positivos na sua opinião, sobre esse momento de pandemia em que estamos passando. Reflita juntamente com sua família como vocês imaginam que será depois desse confinamento a volta de nossas rotinas diárias.

Observação: Só serão aceitas atividades feitas a mão e não digitadas.
 
Data da entrega: 22/05/2020

Não esqueça de adicionar seu nome, número e ano.

Forma de Avaliação da Aprendizagem: Sua disposição para aprender, entrega das atividades dentro dos prazos, capricho.

Contato Dúvidas e entrega de atividades no e mail: danielebilatto@prof.educacao.sp.gov.br

Referências:  Currículo Paulista
Bons estudos!

EF 9º ano C e D - Tecnologia - Professora Daniele (18/05 a 22/05)


Roteiro de Estudos
Professor(a): Daniele Bilatto
Componente Curricular: Tecnologia
Turmas: 9°C e 9°D
Número de aulas/data referente: 1

Sensibilização Aprender Fazendo.
De acordo com a aula do CMSP que realizaremos a atividade abaixo.


Habilidade(s) a ser desenvolvida (EM13TEC28) Construir objetos usando equipamentos de fabricação digital. Mobilizando conceitos de física, engenharia e arte.

Sequência de Atividades : Ao longo da evolução da humanidade criamos soluções para resolver problemas que temos no dia a dia. Acompanhando essa linha de raciocínio realize a seguinte atividade: Em seu caderno de Tecnologia cite soluções criativas desenvolvidas pelo homem que facilitam nosso cotidiano.

Observação: Só serão aceitas atividades feitas a mão e não digitadas ou simplesmente copiada e colada da internet.

Não esqueça de adicionar seu nome, número e ano.

Forma de Avaliação da Aprendizagem: Sua disposição para aprender, entrega das atividades dentro dos prazos, capricho.

Contato Dúvidas e entrega de atividades no e mail: danielebilatto@prof.educacao.sp.gov.br

Referências: Aula do CMSP, Currículo Paulista
Bons estudos!

EF 6º ano - Língua Portuguesa - Professor Richard (18/05)


Roteiro de Estudos
Professor(a): RICHARD PETERSON
Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA
Turmas: 6o. ANO
Número de aulas/data referente: 2 AULAS - 18/05

Sensibilização  “ A incapacidade de ser verdadeiro ”

Habilidade(s) a ser desenvolvida (EF69LP48) Reconstrução da textualidade e compreensão dos efeitos de sentido provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos.
Sequência de Atividades TODO CONTEÚDO DA ATIVIDADE ESTÁ A DISPOSIÇÃO PELA VIDEOAULA CONFORME LINK

Forma de Avaliação da Aprendizagem TODA MATÉRIA REALIZADA DEVE SER FOTOGRAFADA E ENVIADA POR WHATSAPP OU E-MAIL.

Contato richardpeterson@prof.sp.gov.br / (19)99444-6699

Referências LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DAS PÁGINAS 43 E 44 – MATÉRIA PÁGINAS 45 E 46, CÓPIA DO TEXTO “IDENTIDADE” E DOS QUADROS AMARELO E AZUL DAS PÁGINAS 45 E 46 EM SEGUIDA RESPONDER AO QUESTIONÁRIO DAS PÁGINAS 45 E 46 NO CADERNO.

EF 6º ano - Matemática - Professora Rosemary (18/05 a 22/05)

Roteiro de Estudos
Professor(a): ROSEMARY PONICK
Componente Curricular: MATEMÁTICA
Turmas: 6° A, 6° B, 6° C e 6° D
Número de aulas/data referente: 2 aulas

Sensibilização Nossa maior fraqueza é desistir. O caminho mais certo para o sucesso é sempre tentar apenas uma vez mais


Habilidade(s) a ser desenvolvida NÚMEROS DECIMAIS (ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO) – EF06MA03 – EF06MA11

Sequência de Atividades
Resolva as atividades em um folha no caderno e copiar os enunciados de cada exercício. As duvidas poderão ser mandadas por email e respondida o mais rápido possível.

 Leia a página 178 do Livro Didático

Resolva as atividades da página 179 do Livro Didático

Vamos trabalhar com números decimais (adição e subtração), então para somarmos ou subtrairmos , posicionamos os números da seguinte forma: vírgula debaixo de vírgula e fazemos a resolução como se fosse números naturais.




Forma de Avaliação da Aprendizagem As atividades entregues serão consideradas as notas bimestrais. Quem fizer todas as atividades recebera nota máxima. Qualquer dúvida estarei á disposição.
Contato rosemary19561@gmail.com